为落实“立德树人”根本任务，推进基于核心素养的教学与评价，进一步提升郑州市初、高中地理学科教师的业务素质、课程实施能力和教学评价水平，根据郑州市课堂教学达标评优活动的总体安排，决定举行2021年郑州市初、高中地理学科优质课比赛活动。现将初、高中地理学科优质课初赛有关事宜安排如下：
1. 参赛人员
在2010—2021学年郑州市中小学课堂教学达标活动中获得区级壹等奖的初、高中地理教师（具体名单见附件1）。
2. 参赛课题
（1）初中组
在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位，记住他们的简称和行政中心。
运用地图和资料，说出长江、黄河的主要水文特征以及对社会经济发展的影响。
运用资料比较区域内的主要地理差异。
举例说出聚落与自然环境的关系。
运用地图和其他资料说出某区域的产业结构与产业布局的特点。
（2）高中组
1. 5运用图表等资料，说明大气的组成和垂直分层，及其与生产和生活的联系。
1. 4通过野外观察或运用视频、图像，识别3～4种地貌，描述其景观的主要特点。
5. 6结合实例，分析旅游业对区域经济、社会、文化发展的带动作用。
2. 2结合实例，从地理环境整体性和区域关联的角度，比较不同区域发展的异同，说明
因地制宜对于区域发展的重要意义。
3. 6结合实例，说明设立自然保护区对生态安全的意义。
4. 8结合资料，分析我国重污染天气的时空分布特征、污染形成机理及治理措施。
3. 参赛方式
（1）本次优质课比赛采取抽签确定授课课标的形式进行。初中比赛共有5条课标，高中6条课标（2017年版新课标）。抽签时间为2021年4月12日下午15：00，地点：郑州市第七高级中学。
（2）参赛教师根据抽签确定的课标进行授课。参赛教师按照“班班通”录播教室课程录制技术的要求进行录像，录像课要确保录像清晰，声音正常，避免过多技术剪辑，真实、完整地呈现课堂实况，录制时间必须是本轮区级基本功比赛后录制的。录制完成后将录像上传至郑州市优质课评选活动平台（http://iclass.zzedu.net.cn/），然后进行评比。
（3）如发现该上传课例参与过其他形式比赛或侵犯他人尊龙凯时手机版的版权，将取消参赛资格；每节课40分钟，超时将影响比赛成绩。
郑州市教育局教学研究室
2021年4月9日