各县（市、区）教研室，局直属各学校：
根据工作安排，在延期开学期间，有序开展线上教学，学习指导要坚持“五育并举”，既要指导学生文化课程学习，又要指导好学生的身体锻炼和劳动教育，关爱学生生理、心理健康。
为进一步做好“停课不停学、停课不停教、停课不停研”，将根据疫情情况按延期时段发布学习进度指导意见，现发布中小学学习进度指导意见（四）。
附件：
1.延期开学期间中学学习进度指导意见（四）
2.延期开学期间小学学习进度指导意见（四）
2020年4月13日
附件1
延期开学期间中学学习进度指导意见（四）
高中阶段
语文学科
年级 | 高一年级 | 高二年级 |
第五学段 4月6日—4月17日 | 第四单元（p58—p71） 12.动物游戏之谜 13.宇宙的边疆 14.一名物理学家的教育历程 【表达交流】（p85—p87） 讨论 【名著导读】（p104—p107） 《高老头》 | 第六单元（p102—p116） 27.种树郭橐驼传 28.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 29.春夜宴从弟桃花园序 30.项脊轩志 31.游沙湖、苦斋记 |
数学学科
年级 | 高一年级 | 高二年级（文理） |
教材模块（含版本） | 人教版·必修三必修四 | 人教版选修1--2、4---5；2--2、2--3 |
第五学段 4月6日—4月17 | 第一章三角函数 第四节——第六节（p32—p61） | 选修1--1、2--1 第一章常用逻辑用语 第一节——第四节（p2—p26） |
英语学科
年级 | 高一年级 | 高二年级 |
教材模块（含版本） | 人教版·必修三、必修四 | 人教版·选修七、选修八 |
第五学段 4月6日—4月17 | 复习必修三 units 1-5、期中考试 unit 1 women of achievement第1-4课时（p1-p5） | 复习选修七units 1-5、期中考试 unit 1 a land of diversity第1-4课时（p1-p5） |
物理学科
年级 | 高一年级 | 高二年级 |
教材模块（含版本） | 人教版·必修二 | 人教版·选修3-4、3-5 |
第五学段 4月6日—4月17 | 第六章（p41—p48） 专题：万有引力定律 4.万有引力理论的成就 专题：天体运行 5.宇宙航行 | 第十四章 电磁波 章末总结 第十五章 相对论简介（p95—p110） 1.相对论的诞生 2.时间和空间的相对性 3.狭义相对论的其他结论 4.广义相对论简介 章末总结 第十六章 动量守恒定律（p1—p12） 1.实验：探究碰撞过程中的不变量 2.动量和动量定理 |
化学学科
年级 | 高一年级 | 高二年级 |
教材模块（含版本） | 鲁科版·必修1 必修2 | 鲁科版·选修5选修3 |
第五学段 4月6日—4月17 | 1.第3节 化学反应的利用（p47-p53） 2.章节复习 | 单元复习 知识梳理 选修5 第3章 1.第1节 有机化合物的合成 （p97—p107） |
生物学科
年级 | 高一年级 | 高二年级 |
教材模块（含版本） | 人教版·必修1必修3 | 人教版·选修1选修3 人教版·必修1 |
第五学段 4月6日—4月17 | 高中生物必修3第4章第1节（种群的特征）至第4节（群落的演替）（p59—p86） | 高中生物必修1第3章第1节（细胞膜—系统的边界）至第3节（细胞核—系统的控制中心）（p39—p58） |
思想政治学科
年级 | 高一年级 | 高二年级 |
教材模块（含版本） | 人教版·必修二 | 人教版·必修三、必修四的一二单元 |
第五学段 4月6日—4月17 | 第三单元（p52-68） 1.第五课中国特色社会主义最本质的特征 2.第六课我国的人民代表大会制度 | 第四单元（p97-113） 1.第九课坚持中国特色社会主义文化发展道路 2.第十课培养担当民族复兴大任的时代新人 |
历史学科
年级 | 高一年级 | 高二年级 |
教材模块（含版本） | 人教版·必修二 | 人教版·选修一、选修四、必修一 |
第五学段 4月6日—4月17 | 期中复习、测试 试卷讲评 | （p122--141） 第九单元 戊戌变法 期中复习、测试 试卷讲评 |
地理学科
年级 | 高一年级 | 高二年级 |
教材模块（含版本） | 人教版·必修二 | 人教版·世界地理 |
第五学段 4月6日—4月17 | 第四章 工业地域的形成与发展 1.第一节 工业的区位因素与区位选择（两课时） 2.第二节 工业地域的形成 3.第三节 传统工业区与新工业区（第一课时共两课时） | 环太平洋地区和极地地区（共8课时）旅游地理第一章 1、2大洋洲——澳大利亚（两课时） 3.极地地区（一课时） 4.世界地区综合复习、测试、讲评 5、6 选修模块组成和学习方法介绍，旅游地理第一章（两课时） |
高中音乐
年级 | 高一年级 | 高二年级 |
教材（含版本） | 人音版.音乐鉴赏 | 人音版.歌唱 |
第五学段 4月6日—4月17 | 学习教材第六单元欧洲和拉丁美洲音乐，聆听阅读有关内容（p86—p101） 评价任务： 总结写欧洲和拉丁美洲民族民间音乐的音乐特点和主要乐器、题材等。 | 学习教材第五单元天长地久，聆听阅读教材内容：（p51—p61） 评价任务：总结写出对交响合唱的理解；跟着影像学唱《回忆》了解歌唱的基本要要素（四）发声体器官的健康与卫生 |
劳动技术学科
年级 | 高一 | 高二 |
活动主题 | 科技生活小达人（初级） | 科技生活小达人（高级） |
第五学段 4月6日—4月17 | 由于“新冠肺炎”疫情，学生居家学习生活时间充足，作为家庭成员应主动承担部分家务，如清洁、做饭等。结合实际情况发现工具或家用电器的优势，练习使用并试着去了解科技的奇妙，让自己成为一个擅于利用工具的科技生活小达人。 | 由于“新冠肺炎”疫情，学生居家学习生活时间充足，作为家庭成员应主动承担部分家务，如清洁、做饭等。结合实际情况并根据设计的原则，发现工具或家用电器的优势或存在的问题，试着去了解科技的奇妙或改进其不足之处，让自己成为一个擅于利用工具、具有创新意识的科技生活小达人。 |
初中阶段
语文学科
年级 | 七年级 | 八年级 |
教材模块（含版本） | 部编版七年级下册 | 部编版八年级下册 |
第五学段 4月6日—4月17 | 第四单元（p81—104） 13.叶圣陶先生二三事（3课时）14.驿路梨花（2课时） 15.最苦与最乐（2课时） | 12.《诗经》二首（1课时：第3） 课外古诗词（2课时） 第四单元（p77—94） 13.最后一次演讲（2课时） 14.应有格物致知精神（2课时） |
数学学科
年级 | 七年级 | 八年级 |
教材模块（含版本） | 北师大版·七年级下册 | 北师大版·八年级下册 |
第五学段 4月6日—4月17 | 第四章三角形 第一节——第二节（p81—p98） | 第三章图形的平移与旋转 第一节——第四节（p65—p86） |
英语学科
年级 | 七年级 | 八年级 |
教材模块（含版本） | 人教版新目标go for it | 人教版新目标go for it |
第五学段 4月6日—4月17 | u6 i’m watching tv. section b (p34-p36) u7 it’s raining! (p37-p42) | u5 what were you doing when the rainstorm came? section b (p37-p40) u6 an old man tried to move the mountains. section a (p41-p44) |
物理学科
年级 | 八年级 |
教材模块（含版本） | 人教版·八年级下册 |
第五学段 4月6日—4月17 | 第十章 第3节《物体的浮沉条件及应用》（p57—p60） 第十章复习总结 第十一章《功和机械能》 第1节《功》（p62—p64） |
生物学科
年级 | 七年级 | 八年级 |
教材模块（含版本） | 人教版·七年级下册 | 人教版·八年级下册 |
第五学段 4月6日—4月17 | 第四单元 生物圈中的人 1.第五章 人体内废物的排出（第一课时）（p72—p74） 2.第五章 人体内废物的排出（第二课时）（p74—p77） 第六章 人体生命活动的调节 3.第一节 人体对外界环境的感知（第一课时）（p78—p80） 3. 第一节 人体对外界环境的感知（第二课时）（p80—p83） | 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第三章 生命的起源和进化 1.第三节 生物进化的原因（第一课时）（p62—p64） 2.第三节 生物进化的原因（第二课时）（p64—p69） 第八单元 健康地生活 第一章 传染病和免疫 3.第一节 传染病及其预防（p72—p78） 4.第二节 免疫与计划免疫（第一课时）（p79—p81） |
道德与法治学科
年级 | 七年级 | 八年级 |
教材模块（含版本） | 部编版·七年级下册 | 部编版·八年级下册 |
第五学段 4月6日—4月17 | 第三单元 在集体中成长（p51—p71） 第六课 “我”和“我们”（2课时） 集体生活邀请我 集体生活成就我 第七课 共奏和谐乐章（2课时） 单音与和声 节奏与旋律 | （p76—p91） 第六课 我国国家机构 国家权力机关（1课时） 中华人民共和国主席（1课时） 国家行政机关 （1课时） 国家监察机关 （1课时） |
历史学科
年级 | 七年级 | 八年级 |
教材模块（含版本） | 人教版（中国历史七年级下册） | 人教版（中国历史八年级下册） |
第五学段 4月6日—4月17 | 第三单元 （p65-69） 阶段性复习3 阶段性复习4 阶段性复习5 第14课 明朝的统治 | 第四单元（p65-74） 第13课 香港和澳门的回归 第14课 海峡两岸的交往 阶段性复习4 阶段性复习5 |
地理学科
年级 | 七年级 | 八年级 |
教材模块（含版本） | 人教版·七年级下册 | 人教版·八年级下册 |
第五学段 4月6日—4月17 | 第八章 东半球其他的地区和国家（p43—p59） 第一节 中东 第二节 欧洲西部 | 第七章 南方地区（p43—p57） 第一节自然特征与农业 第二节”鱼米之乡” ——长江三角洲地区 |
音乐学科
年级 | 七年级 | 八年级 |
教材（含版本） | 人音版七年级下册 | 人音版八年级下册 |
第五学段 4月6日—4月17 | 《天山之歌》 1.查找有关新疆地区少数民族音乐的资料：概况、新疆地区最具代表性的少数民族的音乐（文字或ppt呈现） 3.能用课堂乐器或其它乐器演奏或演唱《青春舞曲》（上传视频）。 | 《山野放歌》 1.查找有关山歌的资料：概念、分类、音乐特点。（文字或ppt呈现） 2.能用课堂乐器或其它乐器演奏或演唱《打支山歌过横排》 （上传视频） |
劳动技术学科
年级 | 七年级 | 八年级 |
第五学段 4月6日—4月17 | “致敬战役英雄”手工作品成果展示 | 管家经验交流会 |
附件2
延期开学期间小学学习进度指导意见（四）
小学语文学科（统编版教材）
说明：根据教育部规定，一、二年级每周授课时数为9节；三至六年级每周授课时数为8节
年级 | 一年级 | 二年级 | 三年级 | 四年级 | 五年级 | 六年级 |
第五学段 4月6日—4月17 | 识字 5.动物儿歌（2课时） 6.古对今（2课时 7.操场上（2课时） 8.人之初（2课时） 口语交际（2课时） 语文园地五（3课时） 以上页码：p54-p66 *书写练习（1课时） *复习课（1课时） *检测课（1课时） *互动评价讲评课（1课时） *课外阅读汇报交流（1课时） | 12.寓言二则（2课时） 13.画杨桃（2课时） 14.小马过河（2课时） 口语交际（1课时） 语文园地五（4课时） 以上页码：p57-p70 *书写练习（2课时） *复习课（2课时） *检测课（1课时） *互动评价讲评课（1课时） *课外阅读汇报交流（1课时） | 16.宇宙的另一边（2课时） 17.我变成了一棵树（2课时） 习作例文（2课时） 习作（4课时） 以上页码：p59-p70 *书写练习（1课时） *复习课（1课时） *检测课（1课时） *互动评价讲评课（1课时） *课外阅读汇报交流（2课时） | 16.海上日出（2课时） 17.记金华的双龙洞（2课时） 习作例文（2课时） 习作（4课时） 以上页码：p63-p74 *书写练习（1课时） *复习课（1课时） *检测课（1课时） *互动评价讲评课（1课时） *课外阅读汇报交流（2课时） | 13.人物描写一组（3课时） 14.刷子李（2课时） 习作例文（2课时） 习作（4课时） 以上页码：p69-p82 *复习课（1课时） *检测课（1课时） *互动评价讲评课（2课时） *课外阅读汇报交流（1课时） | 14.文言文二则（2课时） 15.真理诞生于一百个问号之后（2课时） 16.表里的生物（2课时） 17.*他们那时候多有趣啊（1课时） 口语交际（1课时） 习作（4课时） 语文园地五（2课时） 以上页码：p75-p92 *书写练习（1课时） *复习课（1课时） |
小学数学学科（人教版）
第五学段 4月6日—4月17 | 1.第五单元《认识人民币》p57--60； 2.第六单元《100以内的加法和减法（一）》（整十数加、减整十数，两位数加一位数、整十数）（不进位）p61-p64 | 1.第五单元《混合运算》（解决问题） p53—p58 2.第六单元《有余数的除法》 p59—p66 | 1.第四单元《两位数乘两位数》 p53—p59 2.第五单元《面积》p60—p67 | 1.第四单元《小数的意义和性质》 p49—p58 2.第五单元《三角形》p59—p64 | 第四单元《分数的意义和性质》（约分、通分） p60—p76 | 第四单元《比例》 3比例的应用 p53—p66 |
小学数学学科（北师大版）
第五学段 4月6日—4月17 | 1．整理与复习p44--p48 2．第五单元《加与减二》（整十数加减整十数，两位数加减一位数，两位数加减整十数）p49--p54 | 第五单元《加与减》（口算加减法，三位数笔算加减法）p43-p52 | 第五单元《面积》 p49-p60 | 1.整理与复习p48-p52 2.第四单元《观察物体》p53-p60 | 1，第四单元《长方体（二）》（余下的部分）p44-p49 2.整理与复习p50-p54 | 1.数学好玩p51-p57 2.整理与复习p58-p62 |
小学英语学科（人教版）
年级 | 三年级 | 四年级 | 五年级 | 六年级 |
第五学段 4月6日—4月17 | unit 4 where is my car ? p36 &p37 main scene part a p38 let’s talk let’s play p39 let’s learn let’s do p40 let’s spell part b p41 let’s talk let’s play p42 let’s learn let’s do p43 start to read p44 let’s check let’s sing | unit 4 at the farm p36 &p37 main scene part a p38 let’s talk let’s play p39 let’s learn let’s chant p40 let’s spell part b p41 let’s talk let’s play p42 let’s learn draw and say p43 read and write p44 let’s check let’s sing | unit 4 when is the art show? p36 &p37 main scene part a p38 let’s try let’s talk p39 let’s learn ask and answer p40 let’s spell part b p41 let’s try let’s talk p42 let’s learn look and write p43 read and write p44 let’s check let’s wrap it up | unit 3 where did you go ? p28 p29 read and write p30 let’s check let’s wrap it up part c p31 story time unit 4 then and now p32 &p33 main scene part a p34 let’s try let’s talk p35 let’s learn find the mistakes
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小学科学学科（大象版）
第五学段 4月6日—4月17 | 第二单元《植物“保育员”》⑶《阳光和凤仙花》，p20——p22 | 第二单元《科技改变我们的生活》⑶《科技产品体验会》，p10——p20 | 第三单元《植物的一生》⑷《开放的花朵》，p32——p33 | 第五单元《生活中的机械》⑶ 我能撬起地球p57-p60 | 1.第四单元《变废为宝》⑴《“废物”知多少》第2课时（p44-p46） 2.第四单元《变废为宝》⑵《废物不废》p47-p49 | 第三单元《养好小金鱼》⑶《做好侦破准备》p48-p51 |
小学科学学科（教科版）
第五学段 4月6日—4月17 | 第一章科学阅读（p21-p22） 第二章 1 我们知道的动物（p24-p25） | 7 磁铁和我们的生活（p20—23） | 5 茧中钻出了蚕蛾 (p32-p33) 6 蚕的一生 (p34-p36) 7 动物的繁殖(p37-p38) | 第三章 1 一天的食物（p42-p43） 2 食物中的营养（p44-p46） 3 营养要均衡（p47-p48） 4 生的食物和熟的食物 （p49-p50） | 8 设计制作一个保温杯(p43-p49) 第三章 1 时间在流逝(p50-p51) 2 太阳钟(p52-p53) 3 用水测量时间(p54-p55) | 8 物质变化与我们（p40-p45） 第三章 1 地球的卫星——月球 （p46-p47） 2 月相变化（p48-p50） 3 我们来造“环形山”（p51-p52） |
小学道德与法治学科（统编版）
说明：根据教育部规定，一至六年级每周授课时数为4节
年级 | 一年级 | 二年级 | 三年级 | 四年级 | 五年级 | 六年级 |
第五学段 4月6日—4月17 | 9.我和我的家（2-2课时） 10.家人的爱（1课时） 11.让我自己来整理（2课时） 以上页码:p36-p45 | 第三单元：绿色小卫士（8课时） 9.小水滴的诉说（2课时） 10.清新空气是个宝（2课时） 以上页码:p34-p41 | 第三单元：我们的公共生活（6课时） 8.大家的“朋友”（2课时） 9.生活离不开规则（2课时） 以上页码:p50-p63 | 第三单元：美好生活哪里来（8课时） 7.我们的衣食之源（2课时） 8.这些东西哪里来（3-1、2课时） 以上页码:p52-p61 | 6.我参与 我奉献（4-4课时） 第三单元：百年追梦 复兴中华（15课时） 7.不甘屈辱 奋勇抗争（2课时） 8.推翻帝制 民族觉醒（2-1课时） 以上页码:p41-p55 | 6.探访古代文明（4-2、3、4课时） 7.多元文化 多样魅力（4-1） 以上页码:p47-p51 |
小学音乐学科
年级 | 一年级下册 | 二年级下册 | 三年级下册 | 四年级下册 | 五年级下册 | 六年级下册 |
教材（含版本） | 人民音乐出版社 | 人民音乐出版社 | 人民音乐出版社 | 人民音乐出版社 | 人民音乐出版社 | 人民音乐出版社 |
第五学段 4月6日—4月17 | 《美好的夜晚》 欣赏1.摇篮曲 2. 星光恰恰恰 3.小宝宝睡着了 体验：肢体晃动感受摇篮的速度 | 《兽王》 欣赏1.狮王进行曲2.老虎磨牙 体验：自制打击乐器参与乐曲的伴奏 | 《牧童之歌》 欣赏1.小放牛 2.孤独的牧羊人 学习拓展：1.学生能聆听唢呐演奏的其它曲目 2.观看《音乐之声》电影 | 《摇篮曲》 欣赏1.《摇篮曲》两首 学习拓展：网上搜索聆听勃拉姆斯的其它作品；聆听贺绿汀的音乐作品 | 《百花园》 欣赏1.花之歌 2.对花 学习拓展：能合拍击打作品；网上搜索聆听歌曲《编花篮》 | 《神奇的印象》 欣赏1.海德薇格主题 2.瀑布.3.飞天曲 学习拓展：选择其中一部作品写一写听后感。2.网上搜集一些民族管弦乐的音乐作品听一听。 |
小学劳动技术学科
年级 | 一年级 | 二年级 | 三年级 | 四年级 | 五年级 | 六年级 |
第五学段 4月6日—4月17日 【纸艺周】教学内容 | 折纸飞机 | 纸陀螺 | 纸拖鞋 | 卷纸画 | 卷纸小狗 | 编纸扇 |