惠济区实验小学石廷廷
石廷廷在课堂上和同学们互动
编者按：什么是美？美就是疫情期间，郑州教育系统一个个坚守的身影；美就是用体育精神鼓舞孩子勇于奔跑，不忘初心；美就是一个个日子里的默默守护；美就是一次次家访，一次次温情嘱咐……为迎接第36个教师节的到来，郑州教育信息网特推出2020年“最美教师”系列报道，为您讲述身边的最美故事，感受郑州教师的魅力。今天，带您走近惠济区实验小学石廷廷，聆听她的最美故事。
（本网讯）90后、女硕士、课程开发者……这是同事给石廷廷贴的标签。作为惠济区实验小学的一名语文老师，她在稳扎稳打中标新立异，无论是常规课、家长会还是开发新课程，她都描述出自己的色彩。说起贴标签这事儿，她说：“标签可以表现我，但不足以说明我。”
在理想与现实之间，她做出选择
湖南师范大学毕业的石廷廷，顶着211院校硕士的光环，在惠济区实验小学任代课老师期间，顺利通过了郑州市事业单位招聘的笔试环节，即将进入面试。
事业单位面试前一晚，被放在命运天平上的她，躺在城中村陈寨的小标间里，开始纠结起来。“一边是自己准备许久的事业单位面试，再努力一点点，我就拥有了令人羡慕的稳定工作；而另一边是虽然收入微薄，但却是我心之所往的职业——老师。”对于石廷廷而言，这正是理想与现实的拷问。
那晚，躺在窄小的床上辗转反侧，代课时的一幕幕如同过电影般在她眼前涌现——同学们天真无邪的笑脸，清澈纯真的眼神不停在她脑海浮现，单纯稚嫩的话语，家长感谢的话不时在她耳旁响起，“老师，我们喜欢你。”“谢谢石老师，浩浩开朗多了，有责任心了……”原来在不知不觉中，石廷廷已爱上了教师这个职业。第二天，她眼眶微红做出了令家人诧异，却对得起自己梦想的决定：“我要当老师！”
一年后在惠济区引进优秀毕业生的专场招聘上，石廷廷以第一名的成绩正式成为一名人民教师。
走上教学之路，她的表现“有点特别”
一副眼镜挂鼻梁，外表看起来中规中矩的石老师在课堂上却总不按套路出牌。
在她的语文课堂上，学生不举手就能站起来畅所欲言；课前三分钟上，家事国事天下事，师生们是事事关心；家长会上，一个“读心声”能引发家长朋友们的强烈共鸣……每一届学生、家长总会这样评价石廷廷，“这个硕士女老师可不一般！”
2020年，一场新冠肺炎疫情席卷全国，河南省教育厅厅长郑邦山对教育人提出“把灾难变成教材”，这样的希冀让这位年轻教师灵光一现。
“这正是对孩子思想价值熏陶的好时机，我应该如何发挥专业优势，疫情面前，网课在即，老师应该怎么做才能更好呢？”带着疑问，石廷廷认真思索，精心策划。于是乎，在她执教的五八班“在家学习更好，还是在学校学习更好?”的辩论赛在线上拉开大幕。
辩论赛上，选手在班委群发起视频会议中进行辩论，石廷廷在班级群发起直播共享，让其他同学同步观看。面对全新的课堂组织形式，学生们沸腾了。不仅“小辩手”争得面红耳赤，“观众朋友们”也跃跃欲试，观赛的小狄同学，连麦时激动地说：“看网课时把手机放在那里，却去刷游戏的同学可不在少数啊！”一语击中对方要害，直到辩论结束，同学们还在群里“唇枪舌战”。
这次网课得到了家长们的一致认可，还被郑州教育博客单篇报道进行推广。“同学们很兴奋，我也有一种说不出的滋味在心头，这大概是无形中的幸福感和成就感吧！”石廷廷说道。
课程开发，她是认真的！
4月份，国内疫情逐渐明朗，国外疫情却扑朔迷离。网络上，关于疫情的新闻报道各有侧重，对疫情源头的论战剑拔弩张。
“那段时间，我们班的课前三分钟一直围绕的就是针对当前时事新闻进行展开。如何帮助孩子们看到真相，成为我需要考虑的全新问题。”石廷廷说道。
这时，恰逢学校要组建阅读团队，开发《疫情下的阅读之路》系列课程，这也恰恰契合了石廷廷的想法。这不，说干就干，她立马组织团队准备开发其中一个主题课程——《环球瞭望》。
万事开头难，课程开发更难。阅读课中如何渗透生命教育、道德教育？想法越多，课程就越难设计。那段时间，石廷廷的阅读团队半夜十一二点还在讨论问题是常态，在多方协助，多次磨课后，阅读主题课程《环球瞭望》第一课时终于新鲜出炉。
课程中，学生们主动收集分享新闻，组建小组进行新闻分类和播报，筹划编辑部，出版新闻小报……从第一课时的认识新闻，到比较不同国家的新闻疫情，以及西方一些国家对我国抗疫工作的偏见等等，在这之中引导学生客观看待新闻，在观看新闻中培养学生的思辨能力，使同学们学会去伪存真。
这次课程，被做成一个系列在全校进行推广，同时也被人民日报新媒体平台、河南商报、腾讯新闻等十多家媒体争相报道。在疫情下的特殊课堂中，社会生活这本大教材让学生们成长可见，这或许将成为他们一生最宝贵的财富。
有人说，教师最大的责任就是给孩子一把通往未来的金钥匙。石廷廷则说，“生活即教育、教育系未来，90后还算年轻，我愿终身投入教育事业，以自己微薄之力，给更多孩子美好的未来。”未来的石廷廷不仅仅是90后、女硕士、课程开发者，她将拥有更多出色的、让人意想不到的标签。