成长家长 成就孩子 ——《妈妈心，妈妈树》读后感
手心里有“我爱你”三个字，宝宝高兴地去上学；他的心被浓浓的爱意包围；反之，则失落哭闹，不愿单独离开妈妈去学校。绘本这个情节让妈妈们心里为之一颤，孩子依赖谁更多，说明孩子心里爱着谁更多；显而易见，这个妈妈是成功的，这个成功大多数妈妈也可以拥有。
与众不同的是，后边的情节发展里勾勒出的是一位聪慧的妈妈，她巧妙地将妈妈的爱具象化，陪伴孩子上学，让孩子感受到满满的爱意与安全感，带动了整个班级的孩子都凭借此方式拥有了妈妈的爱，一棵温暖温情的妈妈心装饰的妈妈树，承载了几十个幼儿离开妈妈的孤独，又慰藉了多少颗失意的童心。
首次接触、静心赏读这本绘本，思绪拉回这五年的时间里弟弟（二胎）的成长过程，以及十多年前哥哥（一胎）的点滴记忆，还真是颇有感触。
一、 懒惰心、失意感作祟，让我懒于投资母爱
作为一名二胎妈妈，没有了抚养哥哥时的激动与陌生新鲜，工作压力、生活巨细、老大的学业以及青春期成长的困惑，加之光阴的流逝、又是兄弟俩，让我对弟弟不再有过多的关注，认为不过是旧瓶装新酒而已，不知不觉间，弟弟已经快五岁了。三四岁前弟弟的心里一直是爱爸爸、爱爷爷多于爱妈妈，虽然当妈妈的我偶尔也有失落感，但还是时常以各种借口安慰自己，孩子会很明白地说：我爱爸爸。爷爷的去世、哥哥上高中，这一年多的时间里，我才开始了用心的陪伴与付出，慢慢地，孩子开始对我的依赖感多了，跟我亲了，现在永远的回答是“爱爸爸妈妈，爱妈妈爸爸”。我自己很清楚，是因为我对孩子投入了更多的爱，孩子感受到了，愧疚于自己曾经错过的几年——爱的荒凉。孩子，往后余生，妈妈会很爱很爱你，让你知道你不仅有一个很爱你的爸爸，也有一个很爱你的妈妈！妈妈首先要拥有这个成功，这也算是这几年来我的一个小成长吧。
二、 要不断学习，当一名聪慧的妈妈
绘本里的妈妈最让我有感触的是她不仅温情、有耐心，而且很聪慧、遇事不暴躁、不恐吓孩子，做到了母爱不打折。这点值得很多妈妈学习，当然包括我在内，我想这应该也是这本绘本的魅力所在，让孩子收获的同时也启发了妈妈们自我反思，如果是爸爸们的话也应该如此。
有多少时候，我们都是在面对孩子哭闹时提高嗓门阻断、不买玩具恐吓、甚至屁股上拍打或者其他方式，总之就是要短时间内让孩子变得听话、不闹腾人。但有时候效果并不佳，反而越演越烈，最终以家长无比生气、孩子伤心痛苦一场告终。这种场景比比皆是、司空见惯，似乎妈妈们也习以为常。绝大部分的爸爸们何尝不是如此？
这时，无论妈妈还是爸爸，是不是都应该问一下自己，难道就没有更好的方式解决了吗？是不是自己也不怎么称职呢？我想说：我们当家长的，应该主动学习，自觉成长，才能跟随时代的脚步，匹配孩子的长大，帮助孩子，成就孩子。
有人提出疑问：为什么做父母不用考试？很多父母根本就不及格。这很扎心，却也很现实。我们有权选择孩子，孩子却无权选择父母。我们是多么不好的父母孩子也得无条件接受，那么面对孩子成长过程中暴露出来的缺点，我们家长为什么就不能接受呢？我们的职责就在于我们要通过自己的努力，帮助孩子消除缺点，健全成长，努力成才。
主动阅读幼儿教育相关书籍，这是成长；主动与优秀的家长和老师沟通交流，这是成长；主动从事件中自我反思与改进，这也是成长；主动和孩子交流，做孩子的朋友，学会换位思考，这也是成长。当然，尽可能不缺席的爱与陪伴，是家长成长的基础。相处才会有情感的迸发与浓郁，留白终究抵挡不住时间的侵袭，情感荒凉自是必然。
孩子的成长，是一个漫长的过程，不是一蹴而就的。无论孩子多大年龄，但凡做父母者，必须牢记：先成长家长，才会成就孩子。