读《学习天性》掌握学习的六把钥匙 -尊龙凯时手机版

很多人认为“孩子不是学习数学那块料”“不是学习英语那块料”“不是艺术那块料”等等,这些观念使我们潜意识中认为自己学不会也不想去学，然而这本书从多种层面介绍给我们六把学习的钥匙，让我们知道大脑是可以改变的。

我们的大脑以及我们的人生具有很强的适应性，接纳这一观点，改变看待学习和人生的方式，我们就会取得令人难以置信的成就。我一直认为我的数学很不好，我不是学习数学的那块料我也不想学，看了这本书的前几章之后我发现我这是固定性思想。我必须要认识到我们每个人都是在成长进步的路上，当我在遇到困难时从来没有去调整思维方式，我往往会觉得我无法克服困难直接选择放弃。看了这本书我发现神经是可塑的每天早上醒来我们的大脑都与前一天的不同，学习越努力大脑生长就越快，学习也就越好，人的潜能是无限的。

犯错是有价值的，我在学习犯错被批评和在学习时犯错被鼓励这两个是完全不同的表现，当第一种情况发生时我会变得消极，觉得自己就是学不会，觉得丢脸而不再去学习；当第二种情况发生时我会有信心更努力的去学习，我会觉得这道题我确实不会，不过我会解决它的，这是个很好的挑战。

这本书讲述了两种思维方式。在读这本书之前我觉得我是固定性思维，我认为自己的智力或多或少是固定不变的，可以学会新的东西，但无法改变自己的基础智力。读完这本书后我觉得我变成了成长型思维，我认为自己能学会任何东西！没有什么对我来说是学不会的。

这本书让我打破了原有的思维观念，转变为了成长型思维，让我明白了观念很重要，不管对任何年龄都如此，改变自我观念，身体和大脑也会发生巨大改变，也让我明白了学习能力并不是一成不变，每个人都有学好任何东西的潜质。只要找好恰当的学习路径，我一定可以达成自己想达到的目标！